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Parution du n° 17 de la revue Atala. cultures et sciences humaines : « Découper le temps. Actualité de la périodisation en histoire » , 2014

Parution du n° 17 de la revue Atala. cultures et sciences humaines : « Découper le temps. Actualité de la périodisation en histoire », Stéphane GIBERT, Jean LE BIHAN et Florian MAZEL (dir.), 2014, 371 pages.

… et particulièrement l’article de Jean-Pierre CHRETIEN, « Périodiser l’histoire de l’Afrique noire : temps et espaces »

- Avant-propos : Stéphane GIBERT, « Les enjeux renouvelés d’un problème fondamental : la périodisation en histoire ».

Éclairages

- Jean LEDUC, « La construction historique des cadres de la périodisation ».
- « Dire la césure » : « La révolution néolithique », par Grégor MARCHAND ;
- « Mutation féodale, mutation de l’an mil », par Florian MAZEL
- « Révolution industrielle et/ou industrialisation », par Patrick VERLEY
- « La crise de 29 », par Olivier FEIERTAG
- « Transitions démocratiques », par Marc BERGERE
- « La crise », par Myriam REVAULT D’ALLONNES.
- Christian GRATALOUP, « Les périodes sont des régions du Monde ».

Perspectives

Repenser les découpages internes

- Thomas RÖMER, « La périodisation de l’histoire de l’Israël ancien : constructions bibliques et historiques ».
- Florian MAZEL, « Un, deux, trois Moyen Âge… Enjeux et critères des périodisations internes de l’époque médiévale ».

Repenser les frontières

- Hervé INGLEBERT, « De l’Antiquité au Moyen Âge : de quoi l’Antiquité tardive est-elle le nom ? ».
- Philippe HAMON, « Du Moyen Âge aux Temps modernes : une “charnière” canonique et ses remises en cause ».

Histoire récente, histoire inachevée

- Pierre GROSSER, « La guerre froide, une périodisation impossible ? ».
- Emmanuel DROIT, « Les césures du temps présent. Approche comparée franco-allemande ».

Périodiser au-delà de l’Europe

- Jean-Pierre CHRETIEN, « Périodiser l’histoire de l’Afrique noire : temps et espaces ».
- Patrick BOUCHERON, « Un siècle malgré tout. Retour sur l’Histoire du monde au XVe siècle ».

Expériences

Périodisation, production et mise en forme du savoir historique

- Christian DELACROIX, « “Écoles”, “paradigmes”, “tournants”, “ruptures” : les embarras de la périodisation en historiographie ».
- Jean LE BIHAN et Florian MAZEL, « Aux frontières des quatre périodes canoniques. Premier bilan d’une enquête ».
- Cécile ARMAND, « Les représentations graphiques de la périodisation et les outils numériques : réflexions à partir d’un essai de périodisation de l’histoire publicitaire chinoise (1840-1949) ».
- « Périodiser une collection d’histoire de France » (entretiens avec Joël CORNETTE, Jean-Louis BIGET et Johann CHAPOUTOT).

Périodisation et pratiques pédagogiques

- Patricia LEGRIS, « La périodisation dans les programmes d’histoire de l’enseignement secondaire : une tradition bien établie ».
- « Périodes et périodisation dans les nouveaux programmes scolaires » (entretien avec Laurent WIRTH).
- Yannick MEVEL, « L’imaginaire périodisateur : une compétence en construction ? ».

- Postface : Christophe CHARLE, « Discordances de temps, dénivellations spatiales et périodisation. Les défis de l’homo historicus ».

Prix du numéro : 18 € ; chèques à l’ordre de « Lycée Chateaubriand, Rennes ».

Renseignements et commandes à : Atala. Cultures et sciences humaines / M. Vincent Bliard / 136, boulevard de Vitré / BP 90315 / 35703 Rennes cedex 7. Téléphone : 02.99.28.19.39 ; fax : 02.99.28.19.05.

Pour plus d’informations : http://www.lycee-chateaubriand.fr/c...


Page créée le mardi 4 novembre 2014, par Dominique Taurisson-Mouret.


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